МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ  УЧРЕЖДЕНИЯХ  ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ:

Шахноза Холматова; Шахло Муминовна Абдуганиева

PDF (Русский)

##semicolon## Jun 30, 2020

##semicolon##

педагогическая практика, реформа в системе образования, методы×

License:

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 4.0 Всемирная

Issue

No 17 (2020): Архив(journal.tsue.uz)

Section

Статьи

Шахноза Холматова

Шахло Муминовна Абдуганиева

Университет Мировой Экономики и Дипломатии

Abstract

Цельюобучениястановитсяличностноеипрофессиональноеразвитиеиндивида,аинновационная
технология обучения в современном практическом курсе – это средство формирования языковой
компетенциикакпрофессиональнозначимогокачестваличности.

##submission.howToCite##

Холматова, Ш., & Абдуганиева , Ш. М. (2020). A МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. Ilmiy Tadqiqotlar Arxivi, 1(17). Retrieved from https://ejournal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/1165

##submission.citations##

1.Скалкин В.Л. Типичная коммуникативная ситуация как структурно тематическая основа
обученияустнойиноязычнойречи.//Русскийязыкзарубежом.М.:Просвещение.1998г.
2.БацевичФ.С.Основыкоммуникативнойлингвистики.-К.2004г.
3.ОстинДж.Л.Словокакдействие//новоевзарубежнойлингвистике-М.;1988г.

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Abstract

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.citations##