MODERN APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF VOCATIONAL EDUCATION IN AN INNOVATIVE ECONOMY
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
Published:
Dec 25, 2019
Keywords:
education, qualified specialists, quality of the educational process, bachelor, competencies
License:
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 4.0 Всемирная
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 4.0 Всемирная
Issue
Section
Статьи
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstract
Abstract: В статье показано, что в современный период развития цифровой экономики, качество образования является одним из главных факторов повышения конкурентоспособности страны, инновационных и социально-экономических процессов. Подготовка и переподготовка квалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда, интеграция образования с наукой и производством являются приоритетными задачами различных национальных систем образования.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
How to Cite
Rasulova, N. (2019). MODERN APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF VOCATIONAL EDUCATION IN AN INNOVATIVE ECONOMY. Scientific Research Archive, 1(1). Retrieved from https://ejournal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/333
References
1. Клопова О.К. Современное состояние непрерывного образования в области управления персоналом. / «Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук», № 4-3, 2015. — С. 2-11.
2. Курина Н.С., Ровенская В.В. Особенности оценки персонала в новой экономической ситуации // Вестник ЖДТУ. Серия: Экономической науки. №2(60). 2016. С. 207-211.
3. Мониторинг экономики образования. Оценка общеэкономических условий на предприятиях и спроса на рабочую силу. Наем на работу выпускников основных профессиональных образовательных программ. Информационный бюллетень, № 93. — Москва: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2016. — 44 с.
4. Олейникова О.Н., Муравьева А.А., Н.М. Аксенова. Обеспечение качества профессионального образования и обучения в Европе: современное состояние и основные тенденции. — М.: АНО Центр ИРПО, 2011. — 100 с.
2. Курина Н.С., Ровенская В.В. Особенности оценки персонала в новой экономической ситуации // Вестник ЖДТУ. Серия: Экономической науки. №2(60). 2016. С. 207-211.
3. Мониторинг экономики образования. Оценка общеэкономических условий на предприятиях и спроса на рабочую силу. Наем на работу выпускников основных профессиональных образовательных программ. Информационный бюллетень, № 93. — Москва: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2016. — 44 с.
4. Олейникова О.Н., Муравьева А.А., Н.М. Аксенова. Обеспечение качества профессионального образования и обучения в Европе: современное состояние и основные тенденции. — М.: АНО Центр ИРПО, 2011. — 100 с.